WychowanieBunt dwulatka - jak wygląda? 7 najlepszych sposobów na przetrwanie tego okresu w rozwoju dziecka 29 czerwca 2022 Psycholodzy podkreślają, że należy cieszyć się z buntu dwulatka - to dowód, że twoje dziecko wkroczyło w kolejny etap rozwoju. 6-18-miesięczne dziecko może korzystać ze śpiworka do 86 cm, największe śpiworki dla dzieci od 18 do 36 miesięcy mają długość ok. 100 cm. Nie jest to jednak sztywny podział, dlatego kieruj się przede wszystkim wzrostem swojego dziecka, aby dobrze dopasować śpiworek do wózka lub łóżeczka i zapewnić maluchowi dobry sen. Najlepszym prezentem dla 18-miesięcznego dziecka będą zabawki edukacyjne, które pozwolą na lepsze zrozumienie świata i samego siebie. Doskonałym pomysłem może okazać się mała deska do balansowania marki Wobbel. Ta kreatywna zabawka wzbudza ciekawość i angażuje wyobraźnię dziecka. Zabawa na niej pozwala rozwijać zmysł Więcej na http://www.mamusie.net/rozwoj_dziecka_6_miesiac.htmlW szóstym miesiącu życia, dziecko jest w stanie siedzieć samo, bez pomocy. Przekłada zabawki z Standardowoprzyjmuje się, że dla obuwia uniwersalnego luz w butach dziecięcych powinien wynosić 1 centymetr. W przypadku butów letnich takich jak sandały różnica ta powinna być mniejsza, około 0,5 centymetra, natomiast w przypadku ocieplanych butów zimowych większa - nawet do 1,5 centymetra. Pod koniec 10. miesiąca dziecko zazwyczaj: stoi, podpierając się o coś rękami – np. o ramę łóżeczka, kanapę czy inny mebel. powoli próbuje robić małe kroczki w bok, ale ciągle potrzebuje do tego podparcia. umie samo usiąść z pozycji stojącej – nie jest to ruch bardzo precyzyjny, ale potrafi już kucnąć i opaść na pupę. Drugaedycja konkursu 'Przyjazny dzielnicowy' rozstrzygnięta. Zwyciężyli policjanci z Chełmna, Żnina i Gostycyna. Wjednym ze sklepów na 18-miesięczne dziecko spadło ogromne lustro. Dziecko zostało przewiezione do szpitala. Mimo wysiłków lekarzy, dziewczynki nie udało się uratować. Podczas zabawy w sklepie, grupa dzieci przez przypadek przewróciła ogromne lustro, które runęło na 18-miesięczne dziecko - informuje portal straitstimes.com. Na ratunek dziewczynce ruszyli TRZECIEURODZINY UFOLINKA - PREZENTY DLA TRZYLATKA. Stało się! Ufolinek 3 lipca dołączył do zacnego grona trzylatków :) Urodziny wyprawiliśmy mu na działce, aby dzieciaki miały większą swobodę i szansę się wybiegać. Wśród gości znaleźli się dziadkowie oraz chrzestni Ufolinka z rodzinami. Oczywiście honorowym gościem był evZv7Cs. Pozwól na samodzielność dziecka za każdym razem, kiedy sygnalizuje, że jest gotowe zrobić coś samo. Nie irytuj się, że jest nieporadne lub robi coś wolno – przecież tylko trening czyni mistrza. Daj mu szansę, żeby uczyło się być samodzielne. Już 10-miesięczne dziecko nauczy się samodzielnie jeść kaszkę, serek czy miękkie gotowane warzywa. Świetnie da sobie radę z małą butelką z piciem. Według rad pediatrów i psychologów dziecięcych, 18-miesięczne dziecko powinno pić z kubka - to ważny krok w kierunku samodzielności. Dwuletnie zaczyna sygnalizować potrzeby fizjologiczne i samo zaczyna „obsługiwać się” w toalecie oraz chętnie wybiera sobie ubranka i próbuje się samodzielnie ubierać. Rozwój samodzielności dziecka: bunt dwulatka Ale też jest to czas na bunt dwulatka, który porównywany jest przez psychologów do trudnego etapu bycia nastolatkiem. Około 15. miesiąca życia w dziecku budzą się sprzeczne potrzeby – z jednej strony wciąż chciałoby być jak najbliżej mamy, z drugiej - odkrywa, że dużo już potrafi samo i chciałoby być jeszcze bardziej samodzielne. Wtedy pojawiają się też pierwsze ataki złości i lekceważenie wszystkich zakazów, tak więc tyle razy, ile mama powie „nie!”, dziecko wypróbuje, jak bardzo tę granicę zakazu można przeciągnąć. Psychologowie uspokajają, że to normalne zachowanie na tym etapie rozwoju. Obowiązkiem rodziców jest zapewnić bezpieczeństwo maluchowi, który chce i musi poznawać otaczający go świat oraz postarać się, żeby dziecko rozwijało się i uczyło samodzielności. Wszystko to, oczywiście, w granicach rozsądku i bezpieczeństwa. - Jeśli zadbasz, żeby na jego drodze nie było niebezpiecznych przeszkód, pozwól mu na jak najwięcej samodzielności – radzi Marlena Trąbińska – Haduch, psycholog i położna z Fundacji Dzieci Niczyje. Zaznacza, że trzeba przygotować dom tak, żeby dziecko mogło czuć się swobodnie i bezpiecznie – zablokować szuflady, żeby mogło przytrzymać się i przy nich wstawać, postawić kwiaty w doniczkach w miejscach niedostępnych, nie trzymać szkła czy środków chemicznych w zasięgu ręki. - Trudno być samodzielnym, jeśli ciągle się słyszy , że tego nie wolno, tego nie dotykaj, to zostaw, tu nie podchodź – mówi psycholog Marlena Trąbińska – Haduch. – Wtedy to już lepiej tylko siedzieć. W ten sposób blokuje się dziecku drogę do samodzielności. Samodzielność małego dziecka: dużo zależy od mamy - Trzeba pamiętać, że dzieci łatwo przejmują lęk mamy, które są mniej gotowe na samodzielność dzieci – mówi Marlena Trąbińska – Haduch. Jeśli zaczynające raczkować dziecko zrobi trzy pierwsze kroki, to ogląda się, czy mama to widziała i patrzy na jej minę. Jeśli mama się uśmiechnie i pochwali, dziecko chętnie ruszy naprzód. Jeśli mama powie „Oj, uważaj na siebie, bo tu jest próg” albo „ tu jest zimna podłoga”, dziecko zatrzyma się. Podobnie jest z dzieckiem trochę starszym. Dwulatek i trzylatek uważa, że na placu zabaw może już wszystko sam – nie są dla niego straszne wysokie zjeżdżalnie, drabinki wspinaczkowe czy huśtawki bez zabezpieczenia. To mamom wyobraźnia podsuwa obrazy katastrof. - Trzeba asekurować dwulatka wspinającego się na wysokie drabinki i tłumaczyć, że mama jest obok, bo się o niego boi, ale na pewno nie można blokować próby i chęci wspinania się – tłumaczy Marlena Trąbińska – Haduch. Psycholog podkreśla, że nauka samodzielności wymaga od rodziców czasu i cierpliwości. - Dziecko musi próbować wiele razy zanim się czegoś nauczy . Dajmy mu na to czas. Tym bardziej, że to zaprocentuje. Jeśli teraz twój trzylatek nieporadnie i długo się ubiera, ale robi to sam, to pamiętaj, ze już za rok zrobi to sprawnie i wyjście na spacer czy do przedszkola będzie proste – tłumaczy Trąbińska – Haduch. Jak rozwijać samodzielność dwulatka? Staraj się nie wyręczać dziecka we wszystkim, tylko dlatego, że nabałagani przy samodzielnym jedzeniu, że i tak ty zrobisz coś szybciej, że jest za małe na samodzielne zakładanie bucików. Zachęcaj dziecko do samodzielności. Chwal, jeśli próbuje coś samo jeść, ubrać, włożyć kapcie (zwykle nie na tę nogę), posprzątać czy umyć rączki. Już niedługo, gdy dziecko będzie miało trzy latka, taki trening samodzielności ułatwi mu życie i ominie go wiele (na przykład przedszkolnych) stresów. Za samodzielność nagradzaj. Ale pamiętaj – nie zabawkami, słodyczami czy kolejną bajką w telewizji. Nagradzaj brawami i słowami – mów na przykład „ Możesz być z siebie dumny synku i mama też jest z ciebie dumna”. Samodzielność dziecka w wieku przedszkolnym Często rodzice zastanawiają się, kiedy dziecko może czy też powinno robić określone rzeczy samo. Pięciolatek powinien sprawnie się ubierać. Dobrze jest dawać mu wybór, co chce ubrać. Najlepiej dać mu do wyboru tylko dwie rzeczy! Więcej, to już niepotrzebny chaos. Podobnie z wyborem, co dziecko zje na śniadanie czy na kolację – pytaj: „ Chcesz tosta czy kiełbaskę?”. Wyznaczaj też jasno czas, kiedy musisz zająć się własnymi sprawami np. pracami domowymi, a kiedy pobawisz się z dziećmi. Pozwól, żeby to dziecko wybrało, w co chce się bawić. Pozwól mu, kiedy zechce zrezygnować z zabawy klockami, bo zechce rysować itd. - W ten sposób dajesz sygnał, że mama liczy się ze zdaniem dziecka, szanuje jego wybór i jego potrzeby oraz docenia jego gotowość do samodzielnego myślenia – wyjaśnia psycholog. - Na każde dziecko trzeba patrzeć indywidualnie, bo każde jest inne i na co innego gotowe w danym czasie. Przestrzegam przed szablonowym, podręcznikowym traktowaniem tych spraw. Dziecko daje sygnał, do czego dorosło i rodzice powinni obserwować je, by podążać za nim – radzi psycholog Marlena Trąbińska – Haduch. Tak więc normalne jest, że moja pięcioipółletnia córka Tosia nauczyła się sama czytać, ale nie potrafi wiązać sznurowadeł. Ciągle pytała: „co to za literka”, „z jakich literek jest kot, Tosia, dom”, itd. Któregoś dnia wróciła z przedszkola i oburzona zapytała: - Dlaczego nie powiedziałaś mi, że jest alfabet, ja już dawno chciałam to wiedzieć. Niedługo potem babcia przywiozła „Elementarz” Falskiego i tego samego wieczora Tosia rozszyfrowała zdanie, najpierw po jednej literce, potem chwila ciszy i okrzyk -„Mama – ta osa lata”. Od tego czasu Tosia czyta wszystko, co widzi. - Jeśli dziecko pyta o literki, interesuje się nimi, to wyjdźmy mu naprzeciw, bawmy się z nim w zabawy z literkami. Ale jeśli nie jest tym zainteresowane, nie próbujmy uczyć niczego na siłę – przestrzega Marlena Trąbińska – Haduch. Wszystko to prowadzi do ważnego procesu w życiu dziecka, które zaczyna się postrzegać jako odrębną osobę. Według psychologów etap symbiozy z mamą kończy się po ósmym miesiącu życia. Potem dzień po dniu dziecko usamodzielnia się. Ważne! Im bardziej blokujesz i opóźniasz ten proces, nie pozwalasz na samodzielność, tym większą krzywdę robisz dziecku. - Prowadzi to do tego, że rośnie dziecko, za które będziesz odrabiać lekcje, które potem nie musi potrafić, chcieć, umieć, bo ktoś za nie i tak to zrobi. Jako dorosły człowiek, też nie będzie samodzielne – ostrzega Marlena Trąbińska – Haduch. Kalendarz rozwoju dziecka - miesiąc 18 Rozwój fizyczny dziecka Pamiętasz próby biegania podejmowane przez dziecko miesiąc temu? Teraz jego starania owocują – potrafi nie tylko szybko biegać, ale także cofać się! Jego nowe umiejętności stwarzają nowe niebezpieczeństwa – podczas spacerów maluch będzie biegać koło ciebie, może próbować ucieczki. Dziecko nie zdaje sobie sprawy z zagrożeń – traktuje swoje maratony jak zabawę. W parku jest względnie bezpieczne – gorzej, jeśli spacerujecie koło ruchliwej ulicy. Pamiętaj, aby trzymać dziecko za nadgarstek, a nie za dłoń. Tak trzymane ma mniejsze szanse na wyrwanie się. Z pewnością będzie protestować przeciwko takiej kontroli – jednak nie ustępuj – chodzi przecież o bezpieczeństwo malca. Polecamy: Dlaczego dziecko nie chce jeść? Maluch w tym wieku z ciekawością obserwuje swoje ciało. Z zainteresowaniem patrzy na swoje narządy płciowe. Dotyka, bada, może stwierdzić przy tym, że dotykanie tych miejsc jest przyjemne. Pamiętaj aby tego nie piętnować. Twój mały szkrab nie doświadcza przy tym żadnego podniecenia czy seksualnego pobudzenia. Jest po prostu ciekawy własnego ciała – tak jak wcześniej stóp czy rączek. Z pewnością zauważyłaś, że energia ruchowa rozpiera twojego malucha. Ruch na świeżym powietrzu czy zabawy w domu powinny pomóc rozładować nadmiar energii, a dodatkowo wzmocni mięśnie i ukształtuje układ ruchu i panowanie nad swoim ciałem. Podczas zabaw asekuruj smyka, ale tak, by twoje ręce nie zaciskały się cały czas na jego ramionach. Niech malec poczuje choć trochę swobody. Jeśli nadal karmisz dziecko piersią to już około osiemnastego miesiąca życia dziecka możesz zastanowić się nad odstawieniem dziecka. Pamiętaj jednak, że jeśli ty, a także twój maluch jesteście zadowoleni z karmienia nie musisz jeszcze rezygnować z karmienia piersią. Najwyższa pora odzwyczaić malucha od smoczka, który może być przyczyną wady zgryzu! Rozwój psychiczny dziecka Pamiętaj , że teraz dziecko uczy się zachowania od ciebie. Często naśladuje swoich rodziców i powiela ich zachowania. Możesz coraz częściej zauważyć malucha z telefonem taty w ręku czy z twoją ulubioną szminką. Pamiętaj, by dawać dziecku dobry przykład! Dziecko może być wciąż nieśmiałe w kontakcie z obcymi ludźmi - jest to normalne zachowanie. Podobnie jak nieumiejętność zabawy z innymi dziećmi - malec uczy się współodczuwania (może zdarzyć się, że przytuli inne płaczące dziecko). Na tym etapie rozwoju uwaga i akceptacja dorosłych jest dla niego najważniejsza. Na dziecko w tym wieku bardziej wychowawczo działają pochwały za dobre postępki niż ganienie za złe. Jeśli chodzi o zabawy z innymi dziećmi musisz uważać - prędzej czy później dojdzie do napadu agresji któregoś z uczestników zabawy. Osiemnastomiesięczny maluch ma silne poczucie własności i niechętnie pożycza innym dzieciom własne zabawki. Niestety coraz częściej u malucha występują napady agresji i histerie. Ciężko im zapobiec w tym wieku – malca charakteryzuje ogromna huśtawka nastrojów. Nie rozumie swoich uczuć, ale te negatywne (złość, gniew) zaczyna wyładowywać na swoim otoczeniu. Bije, gryzie, kopie, krzyczy i płacze – trwa to krótko, gdyż dziecko nie potrafi jeszcze długo się złościć. Polecamy: Jak sprawić aby dom był bezpieczny dla twojego dziecka? Po chwili chce przytulić się do ciebie, aby się uspokoić – możesz mu na to pozwolić. Niech nie drażnią cię te napady agresji – to normalne. Okaż malcowi cierpliwość i czułość – z czasem będą one coraz rzadsze. Na początku nie karz dziecka tylko tłumacz mu, że takie zachowanie jest złe. Twoje dziecko w tym wieku zna około 50 słów i rozumie nawet najtrudniejsze polecenia. Cały czas ćwiczy wypowiadanie trudniejszych wyrazów, wymawia je po swojemu i bardzo się denerwuje, gdy się je poprawia, bo sądzi, że robi to dobrze i zrozumiale. Uniemożliwiaj mu wyładowywanie agresji przez np. przytrzymanie rąk lub buzi (jeśli chce gryźć). Jeśli to nie pomoże, wprowadź system kar – nie chcesz przecież, aby napady histerii dziecka zdarzały się ciągle? Polecamy: Jak rozpoznać ekologiczne zabawki? Wskazówki dla rodziców: Nie martw się, jeśli maluch jest według ciebie "nieśmiały" w kontaktach z innymi ludźmi. Takie zachowanie jest całkowicie normalne w jego wieku. Smyk nie czuje jeszcze potrzeby nawiązywania nowych znajomości, gdyż pewnie czuje się w towarzystwie tych, których kocha i widzi na co dzień. Pamiętaj o ostatnim szczepieniu dziecka na tężec, polio, krztusiec i błonicę. Jeśli twój smyk nadal korzysta ze smoczka by móc się uspokoić, postaraj się powoli ograniczyć dostęp do niego. Spróbuj zaproponować maluchowi inne atrakcje, które sprawią, że zapomni o smoczku. Zobacz także kolejne miesiące rozwoju w naszym kalendarzu rozwoju dziecka! Zobacz także: Kalendarz rozwoju dziecka - miesiąc 19 14-miesięczne dziecko potrafi już chodzić, chociaż nadal zdarza mu się nieoczekiwanie upaść. Zaczyna rozwijać swoją niezależność i potrafi mocno akcentować swoje niezadowolenie. Dziecko w tym wieku jest ciekawe świata i ludzi. Co jeszcze potrafi maluszek na tym etapie rozwoju? 14. miesiąc życia to czas, kiedy twoja pociecha wyraża swoją niezależność. Nie dziw się, gdy ciągle będziesz słyszeć od niego słowo „nie”. Jest to także okres, w którym maleństwo bacznie obserwuje pozostałych domowników i stara się dołączyć do wspólnego życia przez wykonywanie prostych dziecko – rozwój emocjonalny Maluszek w tym okresie bardzo często się sprzeciwia. Nie zdziw się, gdy często będzie ci mówił „nie” – powtarza to słowo świadomie, ale nie robi ci na złość. Jest to jego pewna deklaracja niezależności. Chociaż zapewne rodzicom jak i innym domownikom nie ułatwia to codziennego funkcjonowania. Ten etap jednak jest jak najbardziej naturalny, podobnie jak bunt dwulatka, który jest znakiem, że twoje dziecko rozwija się maluszek jest też ciągle zainteresowany zwierzętami. Twoje dziecko może przez długi czas oglądać chomika w klatce, rybki w akwarium, czy bawiące się psy i koty. Pamiętaj też, aby nie ograniczać dziecku kontaktu ze zwierzętami. Zarówno kot jak i pies ni są tylko dobrymi kompanami do wspólnej zabawy z maluszkiem, ale także okazują się bardzo troskliwymi dziecko w 14. miesiącu życia uczy się także wspólnego życia z innymi domownikami. Nie tylko potrafi zrozumieć wydawane mu proste polecenia, ale także je wykonać. Dzięki temu szybko włącza się we wspólne życie rodziny. W tym okresie ważne, aby nie ograniczać maluszka w tym czasie, pozwól mu wrzucić skarpetki do pralki, czy pustką butelkę do dziecko – rozwój intelektualnyZasób słów twojego maluszka jest już naprawdę spory. Fakt, że większość słów nie jest zrozumiała, ale jest to duży progres. Natomiast wyraźnie wypowiada słowa „mama” i tata” chociaż nie zawsze mówi je po to, aby przywołać rodziców. Niektóre 14-miesięczne pociechy mogły stracić entuzjastyczny zapał do mówienia. Nie martw się, jeśli tak a twoje dziecko – jest to całkowicie normalnie na tym etapie synek lub córeczka jest także bardzo ciekawe świata. Nie potrafi przejść obojętnie obok nowego przedmiotu, szczególnie gdy jest to zabawka. Musi dotknąć dosłownie tym czasie maleństwo może także dokonać pewnych zniszczeń w domu. Pamiętaj, że nie robi ono tego świadomie. Po prostu twoje maleństwo nie potrafi opanować impulsów, aby coś ściskać, chwytać, czy trącić. To właśnie dzięki tym zniszczeniom i eksperymentom, twoja pociecha się dziecko – rozwój fizycznyWiększość dzieci w 14. miesiącu życia woli już chodzić niż raczkować. Z dnia na dzień, chodzenie wychodzi mu coraz lepiej, ale oczekiwane upadki na tyłek zdarzają się już coraz w trakcie chodzenie kiwa się na boki, a stopy stawia na zewnątrz. To także jest normalne. Chodzenie jak kaczuszka pozwala utrzymać dzieci potrafią już także przespać całą noc bez karmienia. Jeśli twoja pociecha wybudza się na nocne karmienie, nie robi tego z powodu głodu, ale z przyzwyczajenia. Jeśli nie zrezygnowałaś jeszcze z karmieniem w nocy jest to najwyższa pora. Pamiętaj, że nocne jedzenie powoduje u maluszków nie tylko próchnicę, ale także nadwagę oraz dziecko a mycie zębówW 14. miesiącu życia dziecko powinno mieć myte zęby dwa razy. Najlepiej rano i wieczorem. Ząbki maluszka powinny być także czyszczone po tym jak zje coś klejącego lub/ i to także moment, w którym należy pociechę zachęcać do picia z kubeczka. Butelki sprzyjają nie tylko wadom zgryzu, ale może przyczynić się do rozwoju próchnicy butelkowej. Powyższa porada nie może zastąpić wizyty u specjalisty. Pamiętaj, że w przypadku jakichkolwiek problemów ze zdrowiem należy skonsultować się z lekarzem. Wybierz miesiąc życia dziecka: Rozwój intelektualny - komunikacja16 miesięczne dziecko rozumie większość poleceń i wykonuje je z wielką radością. Z uśmiechem na ustach wyrzuca pieluchę, wkłada miseczkę do zlewu, czy chowa brudne spodnie do pralki. Rośnie z niego mały pomocnik. Dając mu proste zadania do wykonania uczycie go rozumie pojęcia 'tak' i 'nie'. Kiwając głową sygnalizuje, czy się na coś zgadza, czy jest niechętny. Dajcie mu odczuć że też ma wpływ na to co dzieje się dookoła. Pytajcie go o zdanie, wspólnie ustalajcie plan dalszym ciągu 16 miesięczne dziecko zdecydowanie więcej rozumie, niż potrafi powiedzieć. Na razie używa pojedynczych słów, często znanych tylko sobie. Starajcie się rozmawiać z nim normalnie, bez udziwnień. Maluch doskonale wie co to obiad, czy sok. Nie ma potrzeby używania określeń typu 'am, am'.Podczas rozmowy dajcie mu czas na reakcję. Chwilkę potrwa zanim dziecko zwerbalizuje swoje Wasza pociecha jest już całkiem duża nadal nie rozumie, co znaczy 'porządek w pokoju', ale doskonale wie co oznacza 'odłóż autko na półkę', czy też 'podnieść książeczkę z podłogi'.Mimo, że rozumie polecenia typu 'Krzysiu nie wychodź na ulicę' to nadal nie wie dlaczego ma tego nie robić. Nie umie ocenić ryzyka nie zdaje sobie sprawy z konsekwencji swoich działań.

18 miesięczne dziecko bunt